Planes de estudio y sus contenidos

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La Primaria del Colegio Alemán de Bilbao se basa en casi todas las asignaturas en el plan de estudios de Thüring, excepto por la asignatura de Religión.  En este caso seguimos el plan de estudios para la religión evangélica de Saarland, ya que nos ofrece mayor flexibilidad para impartir esta asignatura sin tener que decantarnos por ningún tipo de confesión religiosa.

En el curso escolar 2008/2009 se estableció el plan de estudios para la asignatura de Alemán que representa la base principal para desarrollar un marco específico escolar propio.

Alemán

La enseñanza del Alemán en nuestro Colegio consta de clases de alemán integradas, es decir, que participa alumnado de habla alemana así como también alumnado aprende el alemán como lengua extranjera.

Clases 1/2  Contenidos de aprendizaje:

  • Comprender y utilizar textos y otros medios
  • Conversación
  • Redactar textos
  • Redactar y escribir textos y  estrucutrarlos
  • Analizar el lenguaje y escribir con propiedad

Clases  3/4 Contenidos de aprendizaje:

  • Comprender y utilizar textos y otros medios
  • Conversación
  • Redactar textos
  •  Redactar y escribir textos y estructurarlos
  •  Analizar el lenguaje y escribir con propiedad

Las clases de Alemán en la Primaria tienen el cometido de captar la habilidad lingüística y comunicativa del alumnado de manera diferenciada, así como también de desarrollar estas habilidades con la finalidad de impulsar sobre todo la capacidad de expresión  y comunicación, pero también  la competencia de la conciencia  lingüística. Para ello es necesario ejercitar la conducta verbal y  exponerse diariamente al idioma en sus diversas formas de  manifestación.

Alemán para extranjeros

La enseñanza del Alemán para extranjeros está integrado y forma parte del ciclo de la Primaria.

Contribuye al desarrollo del alumno/a, aprovechándose deliberadamente y optimizando las condiciones de rendimiento que fomentan el aprendizaje en las diferentes edades..

La enseñanza del alemán requiere también enfoques de aprendizaje adecuados para la Primaria, como por ejemplo, la creatividad, transparencia, aprendizaje con orientación práctica  y actividades lúdicas para vincularlo con planteamientos didácticos. Es por ello que el apredizaje emocional y afectivo tienen una especial relevancia.

El plan de estudios para la asignatura de Aleán se complementará con el ámbito de comprensión autidiva.

Matemáticas

Clases 1/2 Contenidos de aprendizaje:

  • Experiencia medioambiental y la Aritmética – Trabajamos con números hasta 100
  • Experiencia medioambiental y tamaños / Cálculos de propiedades
  • Experiencia medioambiental y Geometría

Clases 3/4 Contenidos de aprendizaje:

  • Experiencia medioambiental y Aritmética – Aprendemos a trabajar con números hasta un millón.
  • Experiencia medioambiental y tamaños / Cálculos de propiedades
  • Experiencia medioambiental y Geometría

Ciencias Sociales

Clases 1/2 Contenidos de aprendizaje:

  • Encontrarse a sí mismo – Convivencia en comunidad
  • Orientarse y aclimatarse en el espacio
  • Conocimientos básicos del mundo laboral – Valorar el trabajo
  • Descubrir y entender la naturaleza
  • Manejo de los medios y técnicas de información
  • Promover la salud – sentirse bien

Clases 3/4 Contenidos de aprendizaje:

  • Encontrarse a sí mismo – Convivencia en comunidad
  • Orientarse y aclimatarse en el espacio y el tiempo
  • Conocimientos básicos del mundo laboral – valorar el trabajo
  • Descubrir y entenden la naturleza
  • Manejo de los medios y técnicas de información
  • Promover la salud – sentirse bien

Educación artística

Clase 1/2 Contenidos de aprendizaje:

  • Confección con colores
  • Confección con medios gráficos – dibujar e imprimir
  • Confección con material
  • Jugar con y sin figuras

Clases 3/4 Contenidos de aprendizaje:

  • Confección con colores
  • Confección con medios gráficos – dibujar e imprimir
  • Confección con material
  • Jugar con y sin figuras

Música

Clases 1/2 Contenidos de aprendizaje :

  • Cantar
  • Música y motricidad
  • Hacemos música con instrumentos
  • Escuchar música
  • Leer las notas y escribir

Clases 3/4 Contenidos de aprendizaje :

  • Cantar
  • Música y motricidad
  • Hacemos música con instrumentos
  • Escuchar música
  • Leer las notas y escribir

Deporte

Clases  1/2 Contenidos de aprendizaje:

Juegos – Formas básicas de la motricidad

Clases 3/4 Contenidos de aprendizaje:

  • Juegos
  • Correr – salto – tiro
  • Gimnasia
  • Baile y coreografía

 

Ética

La clase de ética en la Primaria tiene como finalidad fomentar las competencias de los niños y niñas para que de esta manera lleguen a plantearse paulatinamente más preguntas y problemas concretos sobre la forma de vida y sobre cómo gestionarla. Abordamos todo ello dentro del marco de los conflictos de intereses en las experiencias biográficas y disposiciones sociales de diferentes tipos.

A través del seguimiento  de estas inquietudes contribuimos al desarrollo de una existencia personal y también social, basada en el respeto, en la libertad y en el sentido de la responsabilidad. Las competencias y contenidos de la asignatura de ética están divididos en cuatro ámbitos:

– Individualidad y desarrollo personal

– Interrelaciones sociales

– Cultura propia y culturas extranjeras

– Medioambiente natural