Grupo de calidad escolar
Grupo de Desarrollo de Calidad escolar en el Colegio Alemán Bilbao
El grupo de apoyo es responsable de la coordinación general del desarrollo del colegio en el marco de la gestión de la calidad pedagógica.
Está formado por representantes de padres, de alumnos, de junta directiva y del personal docente. Dependiendo del tema, se invita a otros expertos a la reunión del grupo Steuergruppe.
Durante el curso escolar se celebran un total de 4 reuniones.
Las principales tareas del grupo de apoyo „Steuergruppe“ son:
- El grupo Steuergruppe controla y coordina el proceso de desarrollo del colegio. Comunica el estado del proceso de desarrollo e intenta que los proyectos en curso sean transparentes para todos los implicados (por ejemplo, a través de una pizarra informativa que es constantemente actualizada situada en la sala de profesores; información en conferencias y claustros, reuniones con padres y reuniones del consejo de administración.
- El grupo Steuergruppe obtiene una visión general de todos los proyectos importantes para el desarrollo del colegio. De este modo, se pueden aprovechar las sinergias e iniciar un intercambio de experiencias entre los distintos grupos de trabajo y proyectos.
- El grupo apoya y asesora a los grupos de proyectos en su trabajo.
- El grupo presta atención a la sostenibilidad asegurando estrategias y estructuras que garanticen que los resultados de los proyectos en y de desarrollo también se «vivan» realmente en la vida escolar cotidiana.
En consecuencia, el grupo Steuergruppe debe entenderse como un motor que se implica y participa activamente de forma significativa en el apoyo y dirección de los procesos escolares y en el aseguramiento y desarrollo continuo de la calidad del trabajo escolar.
Grupo de Desarrollo de Calidad Escolar en el Colegio Alemán de Bilbao
Asesoría del proceso: S.Luthe
PQM: Amelia Boogen
Participantes
Alumnado, padres, profesorado, Dirección del Colegio y Junta Directiva
Reuniones y fechas importantes 2021/22
3 veces al año:
18-22/10 13-22/12 21-23/3
Día Métodos: —
Nuestras Metas Principales
Interacción entre DaF/DFU, concepto lingüístico
Ampliación (e interferencia) de los proyectos comunes entre los departamentos: el Instituto, la Primaria y la Guardería
Digitalización: el aprendizaje en el mundo digital
Inspecciones / Evaluaciones
BLI
del 7 de noviembre al 11 de noviembre del 2022
Metas principales para el desarrollo del Colegio agosto de 2020 a julio de 2023
- Afianzamiento del concepto continuo del idioma (Jardín de Infancia, Primaria, Secundaria) teniendo en cuenta la conexión entre DaF-DFU.
- Concepto interdepartamental para el paso de Primaria a Secundaria (ampliación y revisión)
- Digitalización en el DSBilbao: elaboración y aplicación paulatina del concepto mediático y seguir trabajando las metas principales para el desarrollo del Colegio fijados hasta el momento.
Programa de trabajo
Programa de trabajo (pdf –KB)
Próximamente estará disponible el PDF con el contenido actualizado, mientras tanto, pueden consultarlo en su versión en alemán.